
L’ATELIER MILADO -EVEIL MUSICAL PARIS 14ème
DE LA MUSIQUE AVANT TOUTE CHOSE …
Pourquoi ?
Parce que la musique est « source de vie », parce qu’elle est un langage universel, traduisant des émotions accessibles à tous, parce qu’elle est un trait d’union entre des enfants de tous horizons et par cela un formidable lien de socialisation, parce qu’elle est une source inépuisable d’épanouissement.
Le programme des ateliers
EVEIL MUSICAL 3/4 ANS
Apprentissage de comptines et chansons, dont certaines en anglais
Jeux corporels et rythmiques, sur la valeur des notes (rondes, blanches, noires et croches)
Reconnaissance visuelle et auditive des instruments, les 3 grandes familles (vents, cordes et percussions)
Gamme de do, sur une portée: les notes entre les lignes, sur les lignes.
EVEIL MUSICAL 5/6 ANS
Apprentissage de chansons
Polyrythmes en percussions
- Musiques sur carillons
Étude plus approfondie des instruments
Écoute de compositeurs classiques
Solfège ludique et lecture rythmique
ATELIER : DECOUVERTE D’INSTRUMENTS
Cet atelier est destiné aux enfants en âge d’apprentissage d’ instrument mais qui souhaitent en « essayer » plusieurs avant de se consacrer à un instrument précis
II y a donc une dizaine de séances de découverte du piano (mélodie), une dizaine de séances de découverte du ukulele (accords, harmonie) et une dizaine de séances de xylophone et percussion.
L’enfant peut ainsi commencer à apprécier les différences de manipulation entre les multiples familles d’instruments.
Différents musiciens seront également invités pendant l’année pour une présentation ponctuelle de leur instrument. i
Enfin, ces ateliers intègrent également du solfège (continuation de solfège pour les élèves venant de l’éveil musical Milado) mais de façon toujours ludique et amusante.
Notre Professeur
Avec 15 années d’expérience dans nombre de domaines de l’enfance (crèches, hôpitaux, centres aérés et de vacances…), Rebecca tient plus que jamais à faire partager sa passion et son savoir aux enfants. Des plus petits aux plus grands , avec un but primordial : Faire découvrir et aimer la musique ainsi que son apprentissage.
Pour cela, le jeu est omniprésent. Si Rebecca puise des idées chez les pédagogues Dalcroze, Orff et Kodaly, son inspiration rejoint surtout les idées Montessori et Marie Jaelle.
QUE DISENT LES PARENTS
Rebecca s’adapte parfaitement à l’âge des enfants pour leur donner envie de faire de la musique et d’apprendre plein de choses (notes, rythmes, noms et familles des instruments …) tout en restant dans le jeu. Nos enfants apprécient beaucoup ces moments de musique avec des camarades de leur âge, dans une atmosphère ludique et bienveillante.
Mes enfants ont non seulement découvert le monde de la musique grâce a Rebecca mais aussi une personne extrêmement chaleureuse et accueillante.
Il y a tres peu d’activités pour les tous petits sur Paris et c’est comme cela que nous avons découvert MILADO. Rebecca propose un cours d’éveil musical pour petits bébés qui leur permet de toucher, ressentir et découvrir les instruments, la musique, le rapport avec les autres.. En grandissant les cours deviennent plus ‘académique’ mais Rebecca réussit a toujours maintenir un esprit ludique. Les enfants prennent du plaisir et sont toujours heureux de passer une petite heure avec Rebecca.
« Je ne suis pas spécialiste de musique, mais je connais bien la pédagogie et les techniques d’animation, et celles pratiquées par Rebecca sont toutes les deux hors pair. Les enfants adorent leur cours et apprécient l’environnement à la fois bienveillant et exigeant qui les fait progresser rapidement. En prime, ils apprennent l’appréciation des Beatles! Qui dit mieux? »
« I know next to nothing about music, but I do know instructional design and facilitation techniques, and Rebecca’s are top-notch.
The kids love their weekly lessons, get pushed gently but firmly to progress …. and are learning to appreciate the Beatles! »